Na podlagi šestega odstavka 92. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 16/07 – uradno prečiščeno besedilo) minister za šolstvo in šport izdaja

Ta pravilnik določa izobrazbo, ki jo morajo imeti učitelji strokovno teoretičnih predmetov, učitelji praktičnega pouka in drugi strokovni delavci, ki z njimi sodelujejo pri izvajanju strokovnih nalog v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja frizer in frizer s slovenskim učnim jezikom na narodno mešanem območju v slovenski Istri, ki sta določena s Pravilnikom o izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja Frizer (Uradni list RS, št. 63/05) in s Pravilnikom o sprejemu izobraževalnih programov za pridobitev poklicne in srednje strokovne izobrazbe (Uradni list RS, št. 55/07).

V tem pravilniku izobrazba pomeni študijski program za pridobitev izobrazbe, po katerem se pridobi strokovni naslov v skladu z Zakonom o strokovnih in znanstvenih naslovih (Uradni list RS, št. 61/06) ali končan javno veljavni izobraževalni program, pri posameznih predmetih pa tudi študijski program izpopolnjevanja.

Če v tem pravilniku pri posameznih predmetih ni navedeno, ali je ustrezen enopredmetni ali dvopredmetni študijski program, se šteje, da je ustrezen tako enopredmetni kot dvopredmetni študijski program.

Izbira učiteljev posameznega vsebinskega sklopa na podlagi določb tega pravilnika je v pristojnosti ravnatelja, pri čemer mora upoštevati izvedbeni kurikul izvajalca izobraževalnega programa.

Učitelj vsebinskega sklopa skupna poglavja frizerstva je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program biologije, kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali visokošolski strokovni študijski program kemijske tehnologije.
Za razvijanje integriranih ključnih kvalifikacij je učitelj vsebinskega sklopa skupna poglavja frizerstva lahko tudi, kdor je končal univerzitetni študijski program likovne umetnosti, slikarstva, kiparstva, oblikovanja, umetnostne zgodovine, psihologije, pedagogike, sociologije, komunikologije, računalništva in informatike, računalništva z matematiko, računalništva, matematike (smer – računalništvo z matematiko ali uporabna matematika), ekonomije (smer – poslovno informacijska), organizacije in managementa sistemov (smer – organizacija in management informacijskih sistemov) ali visokošolski strokovni študijski program risanja in slikanja, računalništva in informatike, visoke poslovne šole (smer – poslovno informacijska), poslovne ekonomije (smer – podjetniška informatika) ali organizacije in managementa (smer – informatika v organizaciji in managementu) ali kdor izpolnjuje pogoje o izobrazbi za učitelja kateregakoli vsebinskega sklopa v tem izobraževalnem programu in je imel v študijskem programu najmanj 150 ur računalništva ali informatike ali je končal študijski program izpopolnjevanja iz informatike.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa skupna poglavja frizerstva je lahko, kdor ima srednjo ali srednjo strokovno izobrazbo in ima srednjo poklicno izobrazbo za poklic frizer.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa skupna poglavja frizerstva mora imeti predpisane delovne izkušnje s področja frizerstva.
Laborant vsebinskega sklopa skupna poglavja frizerstva je lahko, kdor je opravil maturo z izbirnim predmetom biologija ali kemija, lahko pa tudi, kdor je končal izobraževalni program za pridobitev srednjega strokovnega izobrazbe, ki je vseboval najmanj 315 ur biologije ali kemije ali drugih predmetov z biološkega ali kemijskega predmetnega področja.

Učitelj vsebinskega sklopa nega je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program biologije, kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali visokošolski strokovni študijski program kemijske tehnologije.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa nega je lahko, kdor ima srednjo ali srednjo strokovno izobrazbo in ima srednjo poklicno izobrazbo za poklic frizer.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa nega mora imeti predpisane delovne izkušnje s področja frizerstva.

Učitelj vsebinskega sklopa striženje je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program biologije, kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali visokošolski strokovni študijski program kemijske tehnologije.
Za razvijanje integriranih ključnih kvalifikacij je učitelj vsebinskega sklopa striženje lahko tudi, kdor je končal univerzitetni študijski program likovne umetnosti, slikarstva, kiparstva, oblikovanja, umetnostne zgodovine ali visokošolski strokovni študijski program risanja in slikanja.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa striženje je lahko, kdor ima srednjo ali srednjo strokovno izobrazbo in ima srednjo poklicno izobrazbo za poklic frizer.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa striženje mora imeti predpisane delovne izkušnje s področja frizerstva.

Učitelj vsebinskega sklopa barvne spremembe je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program biologije, kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali visokošolski strokovni študijski program kemijske tehnologije.
Za razvijanje integriranih ključnih kvalifikacij je učitelj vsebinskega sklopa barvne spremembe lahko tudi, kdor je končal univerzitetni študijski program likovne umetnosti, slikarstva, kiparstva, oblikovanja, umetnostne zgodovine ali visokošolski strokovni študijski program risanja in slikanja.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa barvne spremembe je lahko, kdor ima srednjo ali srednjo strokovno izobrazbo in ima srednjo poklicno izobrazbo za poklic frizer.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa barvne spremembe mora imeti predpisane delovne izkušnje s področja frizerstva.
Laborant vsebinskega sklopa barvne spremembe je lahko, kdor je opravil maturo z izbirnim predmetom biologija ali kemija, lahko pa tudi, kdor je končal izobraževalni program za pridobitev srednjega strokovnega izobrazbe, ki je vseboval najmanj 315 ur biologije ali kemije ali drugih predmetov z biološkega ali kemijskega predmetnega področja.

Učitelj vsebinskega sklopa oblikovne spremembe je lahko, kdor je končal univerzitetni študijski program biologije, kemije, kemijskega inženirstva ali kemijske tehnologije ali visokošolski strokovni študijski program kemijske tehnologije.
Za razvijanje integriranih ključnih kvalifikacij je učitelj vsebinskega sklopa oblikovne spremembe lahko tudi, kdor je končal univerzitetni študijski program likovne umetnosti, slikarstva, kiparstva, oblikovanja, umetnostne zgodovine ali visokošolski strokovni študijski program risanja in slikanja.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa oblikovne spremembe je lahko, kdor ima srednjo ali srednjo strokovno izobrazbo in ima srednjo poklicno izobrazbo za poklic frizer.
Učitelj praktičnega pouka vsebinskega sklopa oblikovne spremembe mora imeti predpisane delovne izkušnje s področja frizerstva.
Laborant vsebinskega sklopa oblikovne spremembe je lahko, kdor je opravil maturo z izbirnim predmetom biologija ali kemija, lahko pa tudi, kdor je končal izobraževalni program za pridobitev srednjega strokovnega izobrazbe, ki je vseboval najmanj 315 ur biologije ali kemije ali drugih predmetov z biološkega ali kemijskega predmetnega področja.

Strokovni delavci, ki so do uveljavitve tega pravilnika izpolnjevali predpisane pogoje za opravljanje vzgojno-izobraževalne dejavnosti v izobraževalnem programu srednjega poklicnega izobraževanja frizer, lahko še naprej opravljajo vzgojno-izobraževalno dejavnost za vsebinsko sorodne predmete tudi po uveljavitvi tega pravilnika.

Ne glede na določbe tega pravilnika je za učitelje strokovno teoretičnih predmetov ustrezna tudi izobrazba, pridobljena po podiplomskih študijskih programih za pridobitev specializacije, magisterija oziroma doktorata znanosti ustrezne smeri.

Ta pravilnik začne veljati naslednji dan po objavi v Uradnem listu Republike Slovenije.